ISCRA
Specializzazione in Psicoterapia sistemica e relazionale
Apprendimento teorico & pratico del modello sistemico-relazionale e delle sue applicazioni nei contesti pubblici o privati, ove sia richiesto un intervento psicoterapeutico individuale, di coppia, familiare o di gruppo
Durata
Costo
Inizio
Sede
4 anni
€ 4.000
Gennaio 2024
Modena & Cesena
Descrizione
Il Corso di Specializzazione abilita all’esercizio della Psicoterapia in base al riconoscimento ministeriale ai sensi dell’art.3 della legge 56/89 che regolamenta le scuole di formazione in psicoterapia con D.M.10/10/94 G.U. N.N.250 del 03/11/2000, il titolo di Specializzazione in Psicoterapia è riconosciuto come equipollente al diploma rilasciato dalle scuole di specializzazione universitarie e si intende quindi valido ai fini dell’inquadramento nei posti organici di psicologo nel S.S.N.
Il corso attivato nelle sedi di Modena e Cesena ha lo scopo di promuovere negli allievi la conoscenza e la formazione professionale idonea all’esercizio dell’attività psicoterapeutica individuale, di coppia, di famiglia e di gruppo secondo l’indirizzo sistemico e relazionale proprio dell’Istituto.
I contenuti e i processi specifici della psicoterapia sono coniugati nel linguaggio sistemico. Al fine di raggiungere livelli di apprendimento che colleghino teoria, prassi e clinica. Vengono proposti in parallelo alla parte teorica, esercitazioni comprendenti: simulazioni, analisi e microanalisi di videoregistrazioni, discussioni e supervisione di casi clinici, co-terapia sistemica e terapia sistemica diretta
Obiettivi
Conoscenza
Epistemologia, teoria e tecnica del modello sistemico e relazionale confrontato con altre matrici psicoterapeutiche– risultati attesi dalla Psicoterapia– i fondamentali concetti dei vari modelli psicoterapici riferiti alla tecnica– etica in Psicoterapia– letteratura corrente sul problema di genere, in specifico per l’approccio sistemico: la radice strategica, la radice strutturale, la radice narrativa, il modello bio-psico-sociale.
Tecnica
Saper valutare il cliente attraverso gli aspetti biologici, psicologici, individuali, familiari, interpersonali e sociali– condurre una Psicoterapia sistemica con individui, coppie, famiglie e gruppi– sviluppare le proprie capacita’ di ascolto empatico, inchiesta empatica, interventi empatici.
Attitudine
Creare una comprensione positiva dei fattori che influenzano la qualità della vita del cliente: biologici, psicologici e sociali– sviluppare apprezzamento per le risorse del cliente– sviluppare un’attitudine non giudicante– sviluppare la qualita’ della giusta distanza dal cliente– comprendere il rischio di invischiamento e di coupling eccessivo (controtransference)– apprezzare l’importanza dell’empatia fra cliente e terapeuta– apprezzare i limiti dei clienti e propri– riconoscere l’influenza dei dati culturali e razziali nelle terapie con clienti di differenti etnie.
Piano didattico
La scuola ha una durata di 4 anni. Complessivamente ogni allievo deve effettuare 500 ore all'anno.
Vengono proposti in parallelo alla parte teorica, esercitazioni comprendenti: simulazioni, analisi e microanalisi di videoregistrazioni, discussioni e supervisione di casi clinici, co-terapia sistemica e terapia sistemica diretta.
20 giorni
di lezione (140 ore)
Incontri quindicinali in pomeriggi infrasettimanali
3 ore
di teoria.
Approfondimento del materiale didattico + discussione di articoli
+4 ore
di clinica.
Esercitazioni di gruppo, simulazione di sedute (con tecniche di role playing) o affiancamento dei didatti nella conduzione di terapie
80 ore
tesi & ricerca
40 ore
elaborazione di tesi.
Gli studenti verranno seguiti nella preparazione delle tesi di fine anno dai didatti dei corsi in incontri individuali e di gruppo
+40 ore
attività di ricerca.
Verrà condotta in diverse aree, attraverso la rielaborazione di protocolli di intervento e verifiche del lavoro svolto in incontri con il team di riferimento per le ricerche
5 giorni
di seminari (40 ore)
di sabato
2 giorni
di seminario intensivo fuori sede (20 ore), condotto dai Direttori della scuola e il team didattico
10 giorni
di lezioni tematiche (40 ore) & di supervisione (40 ore)
di sabato
8 ore
su psicopotalogia e psicodiagnostica dell'età evolutiva dell'adulto e dell'anziano
4 anni
di corso
500 ore
all'anno
ogni lezione
ogni seminario
8 ore
di lezione.
I seminari saranno condotti da studiosi ed esperti autorevoli del mondo della psicoterapia affiancati dai supervisori e dai didatti di ISCRA.
A tutti gli studenti è fortemente consigliato, di sottoporsi a una psicoterapia individuale con uno psicoterapeuta didatta della Scuola. Qualora gli allievi fossero in debito orario, questa esperienza verrà conteggiata come credito formativo. Presi accordi con i direttori, potrà essere riconosciuta come attività di formazione anche la trascrizione di registrazioni di seminari e di sedute psicoterapeutiche.
ogni lezione
150 ore
di tirocinio.
Si può iniziare solo dopo aver sostenuto l’Esame di Stato. E’ possibile svolgere il tirocinio presso strutture pubbliche sanitarie (AUSL, Aziende ospedaliere, Policlinici) o private in convenzione (Enti socio-assistenziali, Cooperative, Istituti penitenziari, Municipi, Comuni e Provincie)
Frequenza & esami
Al termine di ogni anno gli allievi dovranno sostenere un esame per il passaggio all’anno successivo attraverso la presentazione di una tesi inerente le materie trattate. Per l’ammissione all’esame è richiesta la presenza per almeno l’80% del monte ore previsto.
Al termine della Scuola verrà effettuata una prova orale consistente nella discussione di una tesi e una prova pratico-clinica tesa a verificare le capacità acquisite dall’allievo.
Sbocchi professionali
La Scuola di Specializzazione abilita all’esercizio della Psicoterapia individuale, di coppia, di famiglia e di gruppo secondo l’indirizzo sistemico e relazionale. In particolare l'approccio relativo al modello sistemico utilizza l'analisi di contesto necessaria ai servizi sanitari pubblici e privati convenzionati.
una professionista affermata
Federica Ronchetti, psicologa e psicoterapeuta, ha completato la scuola di specializzazione in Psicoterapia Sistemica presso la sede ISCRA di Modena.
Dal 2016 è direttore del Distretto sanitario di Sassuolo. È inoltre coordinatore aziendale Unità operativa Centro Adolescenza e Prevenzione ed è responsabile dell'équipe di Neuropsichiatria infantile del distretto di Sassuolo. Il suo interesse clinico riguarda principalmente il disagio adolescenziale. Su questo tema ha svolto attività di docenza ed è autrice di pubblicazioni scientifiche.
Criteri di ammissione
Alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Sistemica e Relazionale possono essere ammessi i laureati in Psicologia o in Medicina e Chirurgia iscritti agli Albi (o che conseguano l’abilitazione all’esercizio professionale entro la prima sessione utile successiva all’effettivo inizio delle lezioni).
Il candidato può usufruire di un primo colloquio gratuito propedeutico alla prova di ammissione al termine della quale sarà possibile un secondo colloquio di approfondimento. L’esame di ammissione dovrà dimostrare l’interesse del candidato al modello sistemico relazionale, la sua motivazione al Corso.
Esclusivamente per gli ex allievi e allievi di un Corso di Specializzazione in Psicoterapia Sistemica, è prevista l’ammissione al II anno del training di Mediazione.
La scuola ha la seguente sedi e disponibilità:
Costi
Il costo del corso è di € 4.000 pagabili in 5 rate o mensilmente. La quota d'iscrizione è di € 400 e comprende assicurazione e abbonamento alla rivista Maieutica
Modalità d'iscrizione
La domanda di iscrizione va presentata indicando il titolo di studio, i dati anagrafici e il codice fiscale e allegando la seguente documentazione:
La documentazione va presentata alla segreteria o inviata per posta alla sede di Modena.
Documentazione attestante il titolo di studio
Breve curriculum vitae
N. 2 foto tessera
Versamento della quota di iscrizione